Equipo docente
Titular: Eduardo Talak y Sebastián Juncal
Objetivos
- Analizar origen, fundamentos y resultados de la innovación tecnológica. Debatir consecuencias y aspectos ético-políticos de la tecnología.
- Apropiar los conceptos fundamentales, técnicas básicas, herramientas de software y aspectos metodológicos propios de la Inteligencia Artificial (IA).
Contenidos
- Conceptos de IA.
- Técnicas, metodología y uso de distintas herramientas de IA.
- Ejemplo de diferentes casos explotando los conceptos aprendidos.
Metodología
Clases teórico-prácticas, con ejercicios y con asistencia de herramientas específicas sobre computadoras.
Requisitos previos
- Los asistentes no necesitan conocimientos previos. Deseable algún conocimiento de planillas de cálculo y manejo simple de la web.
- Es recomendable (no excluyente) tener acceso a una PC.
Herramientas
- Planilla de cálculo (Excel o Google Sheets)
- ChatGPT: ChatGPT (openai.com)
- Copilot: Copilot (microsoft.com)
- Bard: Try out Bard – Google BARD AI (google-bard-ai.com)
- Gemini: Gemini – chat to supercharge your ideas (google.com)
Núcleos temáticos y programa
Objetivos específicos: Analizar los resultados, impactos y consecuencias del uso de la IA por parte de la sociedad y las respuestas de los estados y el sistema internacional a su expansión.
Clase 1: Estado y tecnología.
Clase 2: Ciudadanía digital e Inteligencia Artificial.
Objetivos específicos: Utilizar ChatGPT, Copilot, Bard y Gemini. Estudio y práctica de las distintas herramientas.
Clase 3: Introducción a la IA. ChatGPT y Copilot en acción.
Clase 4: Responder Correos y Comunicación Simple con Copilot.
Clase 5: Traducción Rápida y Fácil con ChatGPT.
Clase 6: Planificación Sencilla de Proyectos con Copilot.
Clase 7: Creatividad Fácil con Bard y Gemini.
Clase 8: Comunicación Efectiva: Iniciativas con IA.
Objetivos específicos: Práctica del proyecto final. Ejemplos en IA.
Clase 9: Exploración de Casos de Uso de IA en diferentes Industrias.
Clase 10: Proyecto Final y Recursos Adicionales.
Evaluación
- Asistencia al 80% de las clases sincrónicas.
- Elaboración del 80% de los ejercicios entregados en clase.
- Aprobación del trabajo final.
Con certificación universitaria.
